Programma della classe di armonizzazione alla tastiera: Ginnastica cerebrale e digitale quotidiana.

1/ Cadenze e Progressioni armoniche da trasporre.

2/ MEMORIA lavorata su brevi frammenti del repertorio dopo l'analisi e senza l'aiuto dello strumento.

3/ TRASPOSIZIONE di frammenti del repertorio dopo l'analisi.

4/ Lavoro sull'ORECCHIO: Memorizzazione e riproduzione di un frammento ascoltato.

5/ ANALISI molto rapida di opere del repertorio.

6/ Iniziazione all'ARMONIA: Armonizzazione di melodie barocche, classiche e romantiche.

7/ Iniziazione al CONTRAPPUNTO: Contrappunto rivoltabile (invenzioni a 2 voci), canone, fuga, imitazioni.

8/ BASSO CONTINUO: Padronanza delle cifrature barocche.

9/ Iniziazione all'IMPROVVISAZIONE

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Isabelle Duha ha studiato al Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris nelle classi di Solfeggio specializzato, Armonia, Contrappunto e Fuga.

Ha studiato pianoforte sotto la direzione di Germaine Mounier e Yvonne Loriod. Insegna linguaggio musicale: armonia, contrappunto, armonia alla tastiera, basso continuo, memorizzazione e improvvisazione al Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris, all'École Normale Supérieure (Ulm) e al Conservatorio di Issy-les-Moulineaux. È invitata a tenere masterclass in Francia alle American Schools of Art di Fontainebleau e all'estero, in particolare all'Accademia Sibelius di Helsinki in Finlandia e al Royal Conservatory dell'Aia nei Paesi Bassi. Pianista concertista, tiene concerti di musica da camera con numerosi partner. Tiene concerti-conferenze su temi legati al linguaggio musicale: Il linguaggio musicale di Bach, punto d'incontro tra verticale e orizzontale / Schumann: la padronanza dello squilibrio / Debussy: il piacere è la regola / L'Arte dei Balletti Russi. È autrice di un'opera pedagogica: L'Harmonie en liberté (L'Armonia in libertà) presso le Éditions Billaudot.