Programa de la clase de armonización al teclado: Gimnasia cerebral y digital diaria.

1/ Cadencias y Progresiones armónicas a transponer.

2/ MEMORIA trabajada sobre fragmentos cortos del repertorio después del análisis y sin la ayuda del instrumento.

3/ TRANSPOSICIÓN de fragmentos del repertorio después del análisis.

4/ Trabajo del OÍDO: Memorización y reproducción de un fragmento escuchado.

5/ ANÁLISIS muy rápido de obras del repertorio.

6/ Iniciación a la ARMONÍA: Armonización de melodías barrocas, clásicas y románticas.

7/ Iniciación al CONTRAPUNTO: Contrapunto invertible (invenciones a 2 voces), canon, fuga, imitaciones.

8/ BAJO CONTINUO: Dominio de los cifrados barrocos.

9/ Iniciación a la IMPROVISACIÓN

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Isabelle Duha realizó sus estudios en el Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris en las clases de Solfeo especializado, Armonía, Contrapunto y Fuga.

Realizó sus estudios pianísticos bajo la dirección de Germaine Mounier e Yvonne Loriod. Enseña lenguaje musical: armonía, contrapunto, armonía al teclado, bajo continuo, memorización e improvisación en el Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris, en la École Normale Supérieure (Ulm) y en el Conservatorio de Issy-les-Moulineaux. Es invitada a dar clases magistrales en Francia en las American Schools of Art de Fontainebleau y en el extranjero, especialmente en la Academia Sibelius de Helsinki en Finlandia y en el Real Conservatorio de La Haya en los Países Bajos. Pianista concertista, ofrece conciertos de música de cámara con numerosos compañeros. Ofrece conciertos-conferencia sobre temas relacionados con el lenguaje musical: El lenguaje musical de Bach, punto de encuentro entre lo vertical y lo horizontal / Schumann: el dominio del desequilibrio / Debussy: el placer es la regla / El Arte de los Ballets Rusos. Es autora de una obra pedagógica: L'Harmonie en liberté (La Armonía en libertad) en Éditions Billaudot.